BLOG DE AULA DE 3º DE PRIMARIA
¡APRENDEMOS NUEVOS CONTENIDOS HACIENDO MIND MAPS!
💭🙋
Muy buenas tardes de jueves a tod@s 💘
¿Cómo está terminando la semana?
Venga, mucho ánimo que ya casi tenemos una más guardada en nuestra mochila de 3º de Primaria.
Como habréis podido observar, la memorización va a jugar un papel importante a lo largo del curso.; estamos entrenando nuestra mente para tener una buena capacidad de memoria y retención.
En 2º, ya empezamos a memorizar con los mapas mental... ¡así que tenemos muuuucho terreno a nuestro favor! Este curso seguiremos utilizando esa técnica de estudio, entre otras, para facilitar la retención de nuevos contenidos.
También quería comentaros lo IMPORTANTE que va a ser que lleven al día el trabajo autónomo de casa. Las tareas y estudio individuales, están programados para que interioricen mejor lo trabajado en el aula. Estudiar y repasar cada día -o cuando toque-, va a ser una de las grandes claves del éxito!
Nuestros chicos y chicas pueden hacerlo genial 💪, de hecho, ya nos lo están demostrando.
Desde el cole, ayudaremos -por supuestísimo- a que ese trabajo individual de casa sea lo más ameno y provechoso posible. De momento, les estoy "preguntado" cada día para vayan cogiendo el hábito. Eso sí, ya sabéis que para nosotros la motivación es MUUUUY IMPORTANTE; por eso he creado estas ruletas preguntonas que irán haciendo su papel a lo largo del curso.
¡Buenas tardes, familias!
Supongo que vuestros hij@s os habrán hablado de las tarjetas individuales que durante este curso buscarán motivarles para alcanzar sus GRANDES LOGROS 💚.
Cada un@ tenemos unas fortalezas que destacar y debilidades que trabajar, por ello, estas tarjetas se centrarán en aquellos puntos débiles que necesitan de esfuerzo, constancia y trabajo para ir puliéndolos y mejorándolos. CONFIAMOS plenamente en sus capacidades y aptitudes, ¡pueden conseguir lo que se propongan! Y para motivar ese proceso, hemos pactado una serie de recompensas que seguro que hacen el camino más ameno 😜.
¡Buenas tardes familias! Quería comunicaros que, como durante la jornada escolar de los niños no se puede entrar en el centro, las tutorías este curso las haremos de manera online (al menos, de momento).
Para que sea lo más sencillo posible, he creado un BOTÓN para las TUTORÍAS. Podéis encontrarlo en el lateral derecho de nuestro blog, justo debajo del escudo del centro.
👇
Cuando quedemos en hacer una, simplemente habrá que entrar al blog y clicar sobre el botón que os redirigirá a una videollamada de Google Meet.
Por lo tanto, ¡seguimos en contacto! 💜
¿Te lías a la hora de escribir en la libreta?, ¿no sabes si responder el ejercicio con boli rojo o azul? ...
¡TRANQUIL@S! Para eso tenéis la CHULETA para LIBRETAS.
Encontraréis la información necesaria para poder realizar -a la perfección- vuestras tareas en casa 💙💪
¡Buenas tardes a tod@s! Lunes superado 💪
En matemáticas hemos empezado con los números hasta el 10.000. Este primer trimestre nos centraremos en la realización de sumas, restas y resolución de problemas con números muuuuy altos. También repasaremos las tablas de multiplicar y divisiones trabajadas en 2º de Primaria (tabla del 2, 3, 4 y 5).
A finales del primer trimestre o inicios del segundo, empezaremos con las nuevas tablas y divisiones.
¡De momento hemos empezado a leer y escribir números hasta el 10.000! También a saber colocarlos en una tabla de VALOR POSICIONAL e interpretar qué valor tiene cada número.
Esta es la TABLA DE VALOR POSICIONAL que utilizamos:
Por ejemplo: 5.163: cinco mil ciento sesenta y tres
👉el 5 son Unidades de Millar, el 1 son Centenas, el 6 Decenas y el 3 Unidades.
👉5 UM equivale a 5.000, 1 C es 100, 6D es 60 y 3 U es el número 3.
👉5.000 + 100 + 60 + 3 = 5.163
Aquí os dejo unas imágenes para que veáis cómo lo hacemos 😊
Os aconsejo que no dejéis de repasar las tablas que ya han aprendido, para que una vez lleguen las nuevas, todo vaya viento en popa!!!!
Además, seguiremos con la rutina del cálculo semanal. Como ya están en 3º de Primaria, cada día tendrán que hacer una suma / resta / multiplicación / y dos divisiones. Es importante que lo hagan sol@s y que si se lo corregís, ellos mismos encuentren y modifiquen los fallos para que se puedan convertir en aprendizaje. La hoja de cálculo se corregirá en clase el viernes.
¡Nos vemos pronto! Feliz tarde para tod@s 💟
¡Buenísimas tardes!
Hemos empezado a escribir con boli en la 📒 . Parece una tontería, pero no os imagináis la ilusión que les hacía. Y no es para menos, pues este es uno de los grandes cambios de 2º a 3º de Primaria.
Antes de empezar, les he explicado cuáles son las pautas que vamos a seguir en todas las asignaturas. Os las dejo aquí, por si tienen que continuar alguna tarea en casa y no se aclaran con qué boli hacerlo 👇👇👇
Saben que es muuuuy importante fijarse para no hacer tachones, las faltas de ortografía y el aseo.
💪 ¡Vamos a darle caña a la escritura! 💪
Con la nueva normalidad también llegan los NUEVOS SALUDOS 👋👋👋.
Para nosotros siempre ha sido muy importante empezar el día con buen sabor de boca, así que este curso no iba a ser para menos.
👏👏 ¡Así de contentos entramos a clase por las mañanas! 👏👏
¡Buenas tardes!
El primer día de cole ha pasado volando. ¡Ha sido un visto y no visto! 👀
Tendrán un batiburrillo mental con tooodo lo que les he explicado 😂; Pobrets, ¡¡casi no les he dejado hablar!! Pero bueno... mañana seguimos con la toma de contacto con la vuelta al cole.
Nada más entrar a la clase, les he contado por qué había decidido decorarla de esa manera y qué significado tendría desde hoy "DEPENDE" para todos nosotros 💜.
Enseguida ha venido Don Pablo y nos ha traído una carta de alguien muuuy especial. También nos ha enseñado una canción que nos acompañará durante este curso junto al lema de Diocesanos: "Yo te he elegido a ti".
Hemos hablado de las normas que teníamos que seguir en clase y en el patio y seguidamente nos hemos puesto a almorzar en nuestras mesas. Y por supuesto...¡ha llegado el momento más esperado por todos!: EL PATIO. Hemos bajado a la zona de patio en la que jugaremos esta semana para no coincidir con otras clases (patio cubierto). ¡Cuántos juegos diferentes he visto en 30 minutos! Hallar juegos en los que no exista el contacto físico, cuesta. Pero poco a poco irán encontrando los que más les gusten.
Una vez vuelta a la clase, hemos realizado una pequeña manualidad: UN OJO POSITIVO. Este ojo nos vendrá de maravilla para que, en muchas situaciones que irán surgiendo a lo largo del curso, podamos acordarnos de él y utilizarlo para contemplar ese punto de vista.
Por último, hemos organizado un poquito el material que han traído y hemos dado un pequeño vistazo a la agenda, en la que hemos pegado el horario que seguiremos.
Y todo eso haciendo turnos para ir al baño, lavarse las manos y ponerse gel!!!! 🙆
Como veis, una mañana muy completa en la que no nos ha dado tiempo a más. Mañana seguiremos profundizando en agenda, material y muchas otras cosas. Además, estarán con Germán las primeras horas; profesor de VALENCIÀ, CCO (comunicació oral) y E. FÍSICA.
¡Hasta mañana!
